Наименование

Ансамбль барабанщиков

Что это?

Ансамбль, состоящий из маршевых ударных инструментов и включающий в себя зрелищные и хореографические элементы с одновременным исполнением ритмических фигураций.

Основные идеи программы дополнительного образования, их актуальность и предлагаемая востребованность

Программа направлена на формирование и развитие творческих и музыкальных способностей обучающихся, на овладение умениями и навыками игры на ударных музыкальных инструментах, способствует воспитанию эстетического вкуса, развитию образного мышления, внимания и памяти, содействует укреплению здоровья и общему физическому развитию обучающихся.

Актуальность и целесообразность программы определена тем, что данная программа ориентирует обучающихся на эмоциональную отзывчивость и способствует формированию интереса к музыке, вкуса, представлений
о красоте. Кроме того, барабанный ритм организует людей, настраивает на слаженные действий. Чтобы выдержать единый ритм нужно обладать слухом, собранностью и вниманием.

Цели и задачи программы

Цель программы – способствовать развитию творческих способностей личности в процессе обучения игре на малом барабане и демонстрации дефиле.

Задачи: - обучение основам музыкальной грамоты; 

- приобретение навыков игры на барабане;

 - обучение базовым хореографическим элементам, необходимым в дефиле;

- воспитание сценической культуры;

- развитие музыкально-ритмического слуха; 

- воспитание чувств коллективизма, ответственности, взаимопомощи и поддержки, терпения и выносливости; 

- обучение основным актёрско-исполнительским навыкам;

- развитие творческой индивидуальности; 

- развитие работоспособности, самоорганизации;

Характеристика возрастных особенностей

1 год обучения - получают начальные сведения по основам музыкальной грамоты, элементарные умения и навыки игры на малом барабане, проходят строевую подготовку, выполняют хореографические упражнения для укрепления мышц спины, живота, шеи, развития пластичности, ритмичности и синхронности движений, осваивают несколько концертных номеров.

2 год обучения - продолжают изучение новых приемов игры на малом барабане, осваивают новые ритмические композиции, проходят строевую подготовку, большое внимание уделяется постановкам дефиле, они становятся сложнее и насыщеннее. На этом этапе учащиеся репетируют и выступают на различных мероприятиях. 

3 год обучения - заключительный этап. Учащиеся владеют необходимыми приемами игры на малом барабане, совершенствуется техника игры. Занятия хореографией и строевой подготовкой носят тренировочный характер, основная часть учебного времени составляет проведение репетиций, концертные и конкурсные выступления.

Формы и режим проведения занятий

Формы проведения занятий: беседа, практическое занятие, занятие-постановка, репетиция, заключительное занятие, занятие-концерт, выездное занятие.

Продолжительность одного занятия – 2 часа: 60 минут – занятие по базовым темам. 15 минут – перерыв, 30 минут – подготовка номеров и уборка инструментов.

Группа занимается два раза в неделю по два академических часа. 

Занятия могут проходить со всем коллективом и по группам.

Занятия проводятся - по следующим базовым темам: 

1. Индивидуальная подготовка; 

2. Ансамблевая подготовка. 

3. Хореографическая подготовка; 

4. Дефиле;

По мере подготовки концертных номеров проводятся репетиции и концертные выступления. В коллектив преимущественно принимаются дети, имеющие начальную хореографическую подготовку и чувство ритма. Занятия по ансамблевой и хореографической - групповые, занятия по постановке дефиле проводятся в подгруппах. Индивидуально может отрабатываться партия инструмента и упражнения.

Преподаватель

Пономарев Денис Валерьевич

de.valer@mail.ru

+7(926) 945-59-71

Ссылки на концертные номера сделанные преподавателем

https://www.youtube.com/watch?v=mjzr5F9qOas

https://www.youtube.com/watch?v=QXmrUuDTG6E

https://www.youtube.com/watch?v=xGuq32H6hEE

https://www.youtube.com/watch?v=Q-4M5BQ279A